Clicca qui per abbonarti ora!

Da e per chi crede che <<ogni uomo è destinato ad essere un successo e il mondo è destinato ad accogliere questo successo>>
- FAURE E, (a cura di), Rapporto sulle strategie dell'educazione, Armando-UNESCO, Roma, 1973, p. 249 -

 

RIFORMA DELLA SCUOLA

Anno 2009
PROFESSORI DEL FUTURO di Maria Antonietta Crea (1 settembre 2009)
PLURALITA’ DEI DOCENTI NELLA SCUOLA PRIMARIA di Umberto Tenuta (6 luglio 2009)
Anno 2008
DOCENTI ED ALUNNI di Umberto Tenuta (16 luglio 2008)
CULTURE (LE DUE) di Anna Marra Barone (16 luglio 2008)
AIMC DI SALERNO: SEMINARIO DEI MAESTRI CATTOLICI DEL 19 APRILE 2008 (21 aprile 2008)
Anno 2006
ISTITUTI COMPRENSIVI: LABORATORIO SPERIMENTALE E SCUOLA DEL TERRITORIO di Anna Marra Barone
(25 gennaio 2006)
Anno 2005
PIANI DI STUDIO PERSONALIZZATI COME RACCOLTA DI UNITA' DI APPRENDIMENTO di Umberto Tenuta
(19 ottobre 2005)
 RIFORME: QUALI? di Umberto Tenuta (5 aprile 2005)
SISTEMA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE di Anna Marra Barone (21 marzo 2005)
UNITA’ DI APPRENDIMENTO E LORO PROGETTAZIONE di Anna Marra Barone (21 marzo 2005)
Piano di Studio Personalizzato: significato e funzioni di  Anna Marra Barone (21 marzo 2005)
PORTFOLIO E SCHEDA DI VALUTAZIONE UNIFICATI: LA “FILOSOFIA” FORMATIVA  DELLA VALUTAZIONE di Umberto Tenuta (28 febbraio 2005)
Scuola secondaria - MASTROCOLA P., LA SCUOLA RACCONTATA AL MIO CANE di Umberto Landi (21 febbraio 2005)
VALUTAZIONE: SCHEDA PERSONALE E PORTFOLIO di Umberto Tenuta (1 febbraio 2005)
REGISTRO DOCENTE di Concetta di Palo  (10 gennaio 2005)
Anno 2004
OLOGRAMMA E PROSPETTIVA UNITARIA DELL’ATTIVITA'  EDUCATIVA E DIDATTICA  di Umberto Tenuta
(23 novembre 2004)
TUTOR PREVALENTE O COORDINATORE? Di Umberto Tenuta (4 novembre 2004)
PORTFOLIO: LA SUA "FILOSOFIA" FORMATIVA di Umberto Tenuta (2 novembre 2004)
PORTFOLIO: MODELLO B di Umberto Tenuta (2 novembre 2004)
PIANI DI STUDIO PERSONALIZZATI: MODELLO A di Umberto Tenuta (2 novembre 2004)
PIANI DI STUDIO PERSONALIZZATI: MODELLO B di Umberto Tenuta (2 novembre 2004)
UNITA' DI APPRENDIMENTO: SCHEMA di Umberto Tenuta (28 ottobre 2004)
UNITA' DI APPRENDIMENTO. MODELLO B di Umberto Tenuta (28 ottobre 2004)
PIANI DI STUDIO PERSONALIZZATI di Umberto Tenuta (14 ottobre 2004)
PORTFOLIO SIM NAPOLI (23 settembre 2004)       
RIFORMA MORATTI: COSA CAMBIA di Enzo Fresolone (21 giugno 2004)
TEMPO PIENO O TEMPO LUNGO? di Umberto Tenuta (9 giugno 2004)
Anno 2003
CENTRALITA' DEGLI STUDENTI di Umberto Tenuta
COMUNITA'  educativa di Umberto Tenuta
INGLESE di Concetta Palo
LETTRE A' TOUS CEUX QUI AIMENT L'ECOLE di Umberto Landi
LINEE GUIDA PER L'AVVIO DEL PROCESSO DI iNFORMAZIONE-FORMAZIONE SULLA RIFORMA di Umberto Landi
PORTFOLIO: UN'IPOTESI DI PORTFOLIO di Umberto Tenuta
PORTFOLIO E DOCUMENTI DI VALUTAZIONE di Umberto Tenuta
RIFORMA DELLA SCUOLA: DIVERSIVI di Umberto Tenuta
RIFORMA MORATTI: COME ATTUARLA? di Umberto Tenuta
RIFORMA MORATTI: I SI ED I NO di Umberto Tenuta
SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA di Umberto Tenuta
Sperimentazione RIFORMA MORATTI 2003-2004 – SINTESI di Umberto Tenuta
TUTOR O CORDINATORE? LA RIFORMA MORATTI: LUCI E OMBRE di Umberto Tenuta